一、活動名稱：

恭禧、恭禧

二、活動目標：

（1）配合生活教育大單元教學。

（2）配合節慶。

（3）同學間互助合作及互相信賴。

（4）體會盲生視覺不便。

（5）大肌肉活動：跳、繞圈、跨、爬、平衡。

三、活動時間：

5∼8分鐘

四、活動過程：

（1）將路障佈置好，如：

　　一長條木棍作水溝　（跨）

　　一長條木板作獨木橋（平衡）

　　體操墊疊起作山　　（爬）

彈簧墊作蹦蹦車　　（跳）

烏龜墊作圓環　　　（繞圈）

（2）兩人一組，一作盲生，一作正常人。正常者須引

　　　導盲生，指示該過水溝（腳抬起）過獨木橋（

　　　信賴、平衡）爬山．．．．．．

（3）走到小朋友家的面前按鈴，並說「恭禧、恭禧」

　　　而做主人的小朋友亦須回應：「恭禧、恭禧」並

　　　招待小朋友，請坐，拿茶點招待。

（4）盲生與扶持者可角色替換。而主人與客人亦可角

　　　色替換。

（5）路障可視場地作彈性調整。亦可請小朋友運用他

　　　們的想像力，一起來佈置一個舒適的情境。

（6）親師懇談（或同學會時）進行。

五、注意事項：

（1）做盲生的小朋友，須全心、信賴扶持者。

（2）做扶持者的小朋友，亦須小心而仔細的攙扶盲生。

六、資料來源：

七、活動類別：

八、設計者：

何蘊芝